打雪仗小游戏

一.活动目标:

1.体验和练习向上投掷和投掷动作，提高上肢力量和动作的协调性。

打雪仗小游戏

2.让孩子感受到白纸的变化和游戏的进步，愿意参与游戏。

二、活动准备:

1.白纸若干；1.一些白皮书；

2.20筐；

3.两根平衡木；

4.控制品牌

三、活动过程:

1.谈成了活动。宝贝，你认识我吗？我是什么样的老师？哇！二班的孩子们太聪明了，他们马上就想起我是陈老师。

2.玩游戏:雪花。

刚才，陈先生给你们每人发了一张纸。今天，我要和你一起玩游戏。你想玩吗？好，那么请你张开双手，转过身，把自己和孩子分开，举起手中的白纸，当我说123的时候，你就把纸放下，让白纸飘下来。

老师:它看起来像雪花吗？捡起来再做一遍。

(2)如果雪花高一点，会不会飘的更好看，那雪花怎么会更高呢？(使劲扔)那我们就试试使劲把雪花扔上去。

用力扔。

捡起来再来一次。捡起来再做一遍。

(3)刚才，我看见一些孩子跳起来扔雪花。让我们跳起来扔它们。

123跳起来扔。

试两次。

好像雪还是没那么高。

(4)那我们把雪花折小一点，看能不能飞高一点。孩子们和老师会把纸对折，使它变小。让我们把折叠的纸扔在一起。

好像有点高。让我们把它变小。孩子们会把纸对折再折起来。我们一起扔，扔到123。

雪花还是不够高。

(5)雪花还很难飘得更高。现在我们把它们搓成雪球，使劲搓，它们就会变成雪球。

雪球准备好了吗？那我们把雪球扔上去，123，高吗？雪球比原来的那个高。让我们捡起来再扔一次，看谁扔得更高。

再扔一次，宝贝。

我发现宝宝都知道跳起来吐的高，那就一起跳起来吐吧。

(6)如果我们把它扔上去，我们会把它向前扔吗？谁能把雪球扔在前面的布上？但是人们不能靠近这块布。他们应该站在平衡木后面投掷。谁来挑战？请试一两个孩子。

我们来来回回，一起扔在布上，孩子们试图向前扔。

(7)你想扔更多的雪球吗？我这里有四个篮子。篮子里有许多雪花。你应该把雪花揉成雪球。雪球打完了，扔在布上，把篮子里的雪花全部打成雪球。

孩子们搓雪球，扔雪球，直到雪花变成雪球。

老师观察并提醒孩子不要越过平衡木。

(8)哇！地上有这么多雪球，我们该怎么办？请你们每个人带一个篮子去捡雪球。

3.玩游戏:打雪仗

这么多雪球，你想打雪仗吗？看看你的篮子里有没有雪球？如果没有老师帮他解决:可以给他一些雪球吗？

(2)女生和老师过来，站在平衡木后面。男生站在你这边的平衡木后面，把孩子分成两边。老师问女生:你敢和男生打雪仗吗？嗯，我们女生都很勇敢。

(3)说明游戏规则:打雪仗时，要站在平衡木后面向对方投掷，不能越过平衡木；还有雪球要一个一个扔，不能从篮子里倒出来。当雪球被扔出篮子后，你可以捡起来再扔一次。游戏会玩2、3次。

(4)捡雪球:看雪球滚得满地都是。请用自己的篮子捡起雪球，看谁捡得多。

捡起来后，请坐在垫子上休息一下。

请把篮子里的雪球都倒在这里，看看你能不能堆雪人。

孩子们在指定的地方倒雪球，老师收集篮子。

4.放松整理:游戏“雪人融化”

打完雪仗后，我们都变成了雪人。请做一个和别人不一样的雪人形状。你成功了吗？设置的时候不能动，因为雪人不动。

哦亲爱的！不，太阳出来了，雪人在慢慢融化:雪人的头已经融化了& mdash& mdash低头；雪人的胳膊转了& mdash& mdash手臂垂下；雪人的肩膀融化了& mdash& mdash肩膀塌陷；雪人的屁股融化了& mdash& mdash坐下；雪人的腿转了& mdash& mdash躺下。

雪人融化游戏很好玩吧？(好玩)你还想堆雪人吗？那我们再来一次。